Zespół Szkół w Sośniach

www.sosnie.com

Strona główna
Plan le​​k​c​ji
Podręczniki szkolne
Ogłoszenia
Sport
Biblioteka
Dokumenty szkoły
E-dziennik

Tydzień o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej

W dniach 28 września – 2 października 2026 r. w szkołach w całej Polsce trwa Tydzień o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej, inicjatywa Ministerstwa Edukacji Narodowej.

W naszej szkole na co dzień staramy się budować relacje oparte na szacunku, empatii i poczuciu bezpieczeństwa. Reagujemy na sytuacje krzywdzenia i nie zgadzamy się na przemoc, wykluczanie, poniżanie ani hejt. Ten tydzień jest jednak dobrą okazją, aby jeszcze intensywniej rozmawiać z uczniami o relacjach, odpowiedzialności za słowa i zachowania oraz o tym, jak reagować, gdy komuś dzieje się krzywda.

Przemoc to nie tylko agresja fizyczna

Przemoc rówieśnicza może przyjmować różne formy. To także wyzwiska, ośmieszanie, groźby, rozpowszechnianie plotek, celowe wykluczanie z grupy czy krzywdzące zachowania w internecie. Szczególnie ważne jest, aby dzieci wiedziały, że proszenie dorosłego o pomoc nie jest donoszeniem.

Rodzicu, rozmawiaj i bądź uważny

Dzieci nie zawsze mówią wprost o swoich trudnościach. Warto zwrócić uwagę na nagłą niechęć do chodzenia do szkoły, wycofanie z kontaktów z rówieśnikami, pogorszenie nastroju, problemy ze snem czy silne emocje związane z korzystaniem z telefonu.

Jeżeli dziecko opowiada o trudnej sytuacji, przede wszystkim wysłuchajmy go spokojnie i potraktujmy jego słowa poważnie. Zamiast mówić „nie przejmuj się” czy „po prostu ich ignoruj”, zapytajmy: „Co się wydarzyło?”, „Jak mogę Ci pomóc?”, „Czy ktoś jeszcze o tym wie?”.

Reagujmy wspólnie

Przeciwdziałanie przemocy jest wspólnym zadaniem szkoły i domu. Uczmy dzieci, że warto reagować także wtedy, gdy są świadkami krzywdzenia innych. Czasem wystarczy nie dołączyć do wyśmiewania, wesprzeć kolegę lub koleżankę albo powiedzieć o sytuacji zaufanej osobie dorosłej.

Jeżeli coś w zachowaniu dziecka budzi Państwa niepokój lub dziecko informuje o przemocy, wykluczeniu czy hejcie, zachęcamy do kontaktu z wychowawcą, pedagogiem lub psychologiem szkolnym.

Rozmawiajmy. Słuchajmy. Reagujmy. Nie bądźmy obojętni.